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Troubles de l’attention sans hyperactivité (TDA) : diagnostic, symptômes et stratégies d’adaptation

Psygie

il y a 5 mois
Le trouble de l’attention sans hyperactivité (TDA) est un trouble neurodéveloppemental souvent méconnu ou confondu avec le…
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Attention et apprentissage : stratégies pour améliorer la concentration en classe

Psygie

il y a 5 mois
L’attention est une compétence cognitive fondamentale dans le processus d’apprentissage. À l’école, la capacité à rester concentré…
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Différences entre TTV et dyslexie : évaluation et diagnostic différentiel

Psygie

il y a 5 mois
Le trouble du traitement visuel (TTV) et la dyslexie sont deux troubles neurodéveloppementaux qui affectent la capacité…
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TTV et apprentissage scolaire : comment accompagner l’élève en classe ?

Psygie

il y a 5 mois
Le trouble du traitement visuel (TTV) est une difficulté neurologique qui affecte la capacité du cerveau à…
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TTA et apprentissage scolaire : comment accompagner l’élève en classe ?

Psygie

il y a 5 mois
Le trouble du traitement auditif (TTA) est une difficulté qui empêche le cerveau de traiter efficacement les…
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Dyspraxie et apprentissage : comment adapter les méthodes éducatives

Psygie

il y a 5 mois
La dyspraxie est un trouble de la coordination motrice qui affecte directement les capacités d’apprentissage. Les enfants…
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Dysgraphie chez l’enfant : comment accompagner les apprentissages scolaires

Psygie

il y a 5 mois
La dysgraphie est un trouble spécifique de l’apprentissage qui affecte la capacité à écrire de manière fluide…
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Stratégies d’enseignement efficaces pour les élèves dyslexiques

Psygie

il y a 5 mois
La dyslexie est un trouble spécifique de l’apprentissage qui peut affecter la capacité à lire, à écrire…
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La dyslexie chez l’enfant : accompagner les apprentissages scolaires

Psygie

il y a 5 mois
La dyslexie est un trouble spécifique de l’apprentissage qui affecte la lecture, l’écriture et la compréhension des…
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Encourager l’Autonomie de l’Enfant : De l’Habillage à la Propreté, un Guide Complet

Psygie

il y a 3 ans
Élever un enfant implique de nombreuses étapes, chacune étant une opportunité d’encourager son autonomie. De l’apprentissage de…
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Retard de Développement chez l’Enfant : La Dilemme du Redoublement

Psygie

il y a 4 ans
Lorsque les parents sont confrontés au constat d’un retard de développement chez leur enfant, la question du…
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Conseils Bienveillants pour Gérer l’Hyperactivité chez l’Enfant : Cultiver le Calme et l’Équilibre

Psygie

il y a 7 ans
L’hyperactivité chez les enfants peut être un défi pour les parents, mais avec des approches adaptées et…
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Texte

Phobie des notifications : stress au moindre signal

Peur de tout ce qui est public : dissociation entre soi privé et soi numérique.

Anxiété de publier et regretter : la peur du post malheureux

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Troubles de l’attention sans hyperactivité (TDA) : diagnostic, symptômes et stratégies d’adaptation

Attention et apprentissage : stratégies pour améliorer la concentration en classe

Différences entre TTV et dyslexie : évaluation et diagnostic différentiel

TTV et apprentissage scolaire : comment accompagner l’élève en classe ?

TTA et apprentissage scolaire : comment accompagner l’élève en classe ?

Dyspraxie et apprentissage : comment adapter les méthodes éducatives

Dysgraphie chez l’enfant : comment accompagner les apprentissages scolaires

Stratégies d’enseignement efficaces pour les élèves dyslexiques

La dyslexie chez l’enfant : accompagner les apprentissages scolaires

Encourager l’Autonomie de l’Enfant : De l’Habillage à la Propreté, un Guide Complet

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