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La Théorie de l’Activation Diffuse de Collins et Loftus

Psygie

il y a 5 mois
La théorie de l’activation diffuse (ou spreading activation) a été proposée par Collins et Loftus en 1975…
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La Mémoire Autobiographique chez les Personnes Âgées : Pourquoi le Passé Devient-il plus Présent ?

Psygie

il y a 5 mois
Avec l’âge, la mémoire autobiographique évolue de manière paradoxale : alors que la mémoire des événements récents…
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Identification et régulation des émotions dans l’autisme : défis et stratégies

Psygie

il y a 5 mois
Les émotions jouent un rôle clé dans :✅ La communication sociale.✅ La gestion des interactions quotidiennes.✅ La…
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Perception visuelle : comment le cerveau interprète ce que nous voyons

Psygie

il y a 5 mois
La perception visuelle est l’un des processus sensoriels les plus complexes du cerveau humain. Chaque jour, nos…
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Fonctionnement du raisonnement chez les enfants et les adolescents

Psygie

il y a 5 mois
Le développement du raisonnement est un processus fondamental dans la maturation cognitive de l’enfant et de l’adolescent.…
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Les bases neurologiques de l’attention : comment le cerveau traite les informations

Psygie

il y a 5 mois
L’attention est un processus complexe qui repose sur l’activation coordonnée de plusieurs structures cérébrales. Lorsque nous dirigeons…
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Les différences de développement du langage entre garçons et filles : mythe ou réalité ?

Psygie

il y a 5 mois
Le développement du langage chez les enfants a longtemps été un sujet d’étude et de débat. Les…
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Le rôle de l’environnement scolaire dans l’enrichissement du vocabulaire

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il y a 5 mois
L’environnement scolaire est un acteur clé dans l’enrichissement du vocabulaire des enfants. Si la famille est souvent…
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Le Modèle ACT-R (Adaptive Control of Thought-Rational) de John Anderson

Psygie

il y a 5 mois
Le modèle ACT-R (Adaptive Control of Thought – Rational) est une théorie cognitive développée par John Anderson…
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La Mémoire comme Construction : Le Modèle de Bartlett

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il y a 5 mois
Le modèle de la mémoire comme construction a été proposé par Frederic Bartlett en 1932 dans son…
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L’influence des rêves sur la mémoire autobiographique

Psygie

il y a 5 mois
Pourquoi rêvons-nous ? Cette question fascine l’humanité depuis des siècles. Les psychologues et les neuroscientifiques ont longtemps…
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L’Hypermnésie : Quand se Souvenir de Tout Devient un Fardeau

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il y a 5 mois
L’hypermnésie est un phénomène rare où une personne est capable de se souvenir avec une précision extraordinaire…
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Phobie des notifications : stress au moindre signal

Peur de tout ce qui est public : dissociation entre soi privé et soi numérique.

Anxiété de publier et regretter : la peur du post malheureux

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La Théorie de l’Activation Diffuse de Collins et Loftus

La Mémoire Autobiographique chez les Personnes Âgées : Pourquoi le Passé Devient-il plus Présent ?

Identification et régulation des émotions dans l’autisme : défis et stratégies

Perception visuelle : comment le cerveau interprète ce que nous voyons

Fonctionnement du raisonnement chez les enfants et les adolescents

Les bases neurologiques de l’attention : comment le cerveau traite les informations

Les différences de développement du langage entre garçons et filles : mythe ou réalité ?

Le rôle de l’environnement scolaire dans l’enrichissement du vocabulaire

Le Modèle ACT-R (Adaptive Control of Thought-Rational) de John Anderson

La Mémoire comme Construction : Le Modèle de Bartlett

L’influence des rêves sur la mémoire autobiographique

L’Hypermnésie : Quand se Souvenir de Tout Devient un Fardeau

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