Les difficultés d’apprentissage sont généralement passagères, dues à des facteurs externes (lacunes dans les apprentissages).
Les troubles d’apprentissage, quant à eux, sont permanents, d’origine neurologique et caractérisés par des difficultés persistantes touchant le langage, la lecture, l’attention, l’écriture, l’automatisation du geste, la pensée mathématique…
Avec les psychologues Meriam Zaim et Btissam Benjelloun.
Le décollement de la rétine est une affection grave, qui touche généralement les personnes d’âge moyen ou avancé. Il se produit le plus souvent chez les myopes ou chez des personnes dont des parents ont déjà eu la maladie.
Avec Tarik Alloussi, ophtalmologiste
Commentaire sur « “On s’dit tout : La différence entre trouble et difficulté de l’apprentissage” »
Très beau sujet !